viernes, 22 de agosto de 2014

Trabajo en Foros Colaborativos - UNAD

El trabajo Colaborativo es importante ya que ejerce la acción metacognitiva que nos conduce a ampliar nuestros conocimientos fortaleciendo el saber de cada individuo.Por ello los invito a que plasmemos aquí nuestros conocimientos y que fortalecn el concepto que tengamos sobre las Competencias Comunicativas por ejemplo que son necesarias en estos espacio de ambientes virtuales donde la metacognición ejerce sobre nostros la ampliación a otros saberes.

 De allí la  importancia de que el E-Mediador esté adiestrado en sus Competencias para que llegue a ser un verdadero motivador en su labor como tal y con fundamentos prácticos que permitan el amalgamiento de ideas y pueda fluir un aprendizaje basado en la metacognición y asi desarrollar conocimiento constructivo donde la tecnología se convierte en el "pan coger" para que la dinámica sea interactuada entre el Educador y Educando.

Es decir el E-Mediador, debe canalizar cada instrumento dándole importancia al avance de su Estudiante hasta llevarlo a producir elementos que demuestren la creatividad no solo del aprendiente sino del que guía, de allí la importancia de un trabajo colaborativo integrado de tal manera que; vaya obteniendo nuevas experiencias expresadas desde la realidad de cada integrante,para ir fortaleciendo conceptos valederos asertivos en estos Entornos de Aprendizaje Virtual Académicos,donde la ausencia de uno o dos componentes humanos hace "tambalear" el libre desarrollo del mismo,es decir lo asertivo es, que un Grupo logre compaginarse en su totalidad para que los resultados conlleven objetivos propuestos,así la transversalidad de una forma cohesionada y coherente.

1 comentario:

  1. Atenidos a l amagia de este aprendizaje a Distancia o en Ambientes Virtuales podemo srecurrir a l aimplantación del PLE o Entorno Personal de Aprendizaje y que viene a favorecer la enseñanza-aprendizaje de manera acertiva ya que en medio de su accionar a través de nuestras Redes Sociales y demás espacios,vamos instruyendo e instruyendonos de forma significativa.

    Con el PLE se han roto los paradigmas que años atrás se venían imponiendo y que hoy con el discurrir del tiempo estos modelos se han ido desplazando por esta herramienta que solo busca amalgamar saberes y que como resultados afloran fundamentalmente desde una apreciación que emana de un modelo constructivista donde es respetado el saber de cada quien como aprendiente;y que incluso,es más importante que la enseñanza misma; por eso el Docente toma el rol de Dinamizador,Facilitador,Moderador,Mediador entre el Estudiante y el Conocimiento en sí.

    Se permite entonces que,el Estudiante sea el protagonista en el quehacer cotidiano de la educación y que vaya construyendo su aprendizaje de manera colectiva desde donde se van creando nuevas tendencias educativas que vienen a resolver obstaculos en la enseñanza accionandose desde un saber individualista a un saber donde confluyan experiencias significativas.

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